{"id":342,"date":"2023-09-11T13:55:17","date_gmt":"2023-09-11T13:55:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sparkcampus.nl\/?p=342"},"modified":"2023-12-25T10:54:36","modified_gmt":"2023-12-25T10:54:36","slug":"hybride-leeromgeving","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sparkcampus.nl\/hybride-leeromgeving\/","title":{"rendered":"Hybride Leeromgeving IKDB"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

Nu werken aan de arbeidsmarkt van de toekomst<\/h2>\n\n\n\n

Hybride leren en innoveren zijn waardevolle toevoegingen voor het bedrijfsleven, want ze bieden economische kansen. De skills gap kan kleiner worden door middel van \u2018een leven lang leren\u2019 waarbij reskilling en upskilling vaste onderdelen van een loopbaan worden. De focus van de Bossche Hybride Leeromgeving ligt op digital skills, data en ICT en is met name voor bedrijven die investeren in Human Capital.<\/p>\n\n\n\n

\n

De vraag die wij ons stellen is hoe we jongeren en scholen op een goede manier in de digitale transitie mee kunnen nemen.<\/p>\nCassandra Vugts, Managing director SPARK Campus<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Een leven lang leren<\/h3>\n\n\n\n

Hybride leren is een belangrijk onderdeel binnen het concept \u2018een leven lang leren\u2019, evenals het om- en bijscholen van talent voor het verdienvermogen van de toekomst. In de hybride leeromgeving wordt verbinding binnen de digitale economie verder aangejaagd door middel van challenges en hackatons op concrete maatschappelijke opgaven. Studenten van verschillende niveaus worden opgeleid voor banen van de toekomst. Met behulp van data en digitalisering worden oplossingen bedacht voor maatschappelijke opgave zoals de energietransitie.<\/p>\n\n\n\n

\n

We hebben 30 hybride leerinitiatieven en voor de toekomstige campus is er een model met zeven door ons gedefinieerde shared services ontwikkeld die we stap voor stap implementeren<\/p>\n<\/div>

Theo Thewessen, Projectleider Werken\/Leren van het Innovatie Kwartier Den Bosch<\/span><\/div><\/div>\n\n\n\n

Verbinding door samenwerking<\/h2>\n\n\n\n

Deze samenwerking verenigt vooruitstrevende en plaats bepalende bedrijven, onderwijsinstellingen en instituties die zich verbinden met start-ups, scale-ups en studenten. Het is een plek waar werknemers, onderzoekers en studenten samenwerken aan praktijkvraagstukken die be\u00efnvloed worden door digitale en technologische uitdagingen van morgen.<\/p>\n\n\n\n

Denk hierbij aan opgaven op het gebied van duurzaamheid, de energietransitie en de openbare ruimte. Fysiek wordt er gewerkt in het IoT Stadslab, SPARK Lab, Digitale Werkplaats NOB en met de communities zoals Data Delta en SPARK Campus.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Shared facilities<\/h2>\n\n\n\n

In de genoemde innovatie faciliteiten en communities wordt er samengewerkt, geleerd en ge\u00efnnoveerd. Medewerkers vergroten hun kennis, vaardigheden en ervaring met nieuwe inzichten. Studenten worden opgeleid voor de banen van de toekomst, zodat ontwikkeling van beroepskennis van school en bedrijfsleven met elkaar verweven zijn.<\/p>\n\n\n\n

Versnelling door EU-subsidie<\/h2>\n\n\n\n

sneller uit de corona crisis te helpen. REACT-EU richt zich onder andere op de transitie naar een groene en digitale economie. De ontwikkeling van de hybride leeromgeving in het Innovatie Kwartier Den Bosch draagt hieraan bij.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n
hybride leeromgeving in het innovatiekwartier den bosch \n \n<\/svg> <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n
\n
\n\n

Artikelen rondom dit project<\/h2>\n\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n